江苏五分

  校网讯 “如何清晰认知教学理念及价值观？如何设计教学大纲？运用怎样的教学策略实践教学理念？教师在课堂上应该扮演什么教学角色？”4月6日至7日，我校7名教师参加了在陕西省西安市举办的教师教学能力提升高端研修班，对这些问题有了深刻认识，进一步提升了自身教学能力。

  此次研修班由高校教师培训与创新教学联盟教师教学能力提升组委会主办，邀请台湾大学教学发展中心创新教学组副组长、MOOC项目副执行长李妍慧教授，创新教学组成员何昱宪、廖予廷3位专家组成的“教学咨询顾问”团队，举办了“教师教学能力提升高端研修班（翻转教学工作坊）”，培训主题为“订做一个好教师——深化学习，共创课堂”。旨在开阔教师视野，促进高校教师课堂教学的科学化、规范化和有效化，提升教师授课水平。

  本次研修活动内容丰富饱满，在两天的时间里为大家组建了“运用‘倒序设计教学法’建构学习过程”“参与式学习——翻转课堂教学设计的核心关键”“创造有效沟通的课堂经营”三个工作坊。紧紧围绕“深化学习，共创课堂”主题，生动而详细地对台湾大学翻转教学的经验进行了分享。李妍慧和团队综合运用体验和参与式互动教学活动，用便利贴、大拇哥模具等教学工具进行课堂互动。通过小组讨论、代表分享和上墙展示等方法以及让老师自发形成“助教团”上台讲授，活跃了老师们的思想，让他们充分参与和投入到课堂之中。

  通过培训，我校7名教师感受颇多，对如何架构较为清晰的课程蓝图，完整实现互动式教学和创造有效的课堂沟通有了清晰认识和深入了解。表示将会在今后的教学中身体力行，实际运用，提高教学能力，达到育人目的。（崔海/文图）