毕业设计是本科生大学四年最后的一门课程,也是最重要的一门课程。将所学的知识在指导教师的帮助下,灵活的加以应用,与实践相结合,以前沿的知识内容为目标,认真、安全地完成毕业设计的内容。我院的毕业设计已经按计划进行到中期了,导师和学生都在撸起袖子加油干。
学生在利用电化学工作站进行电分析化学方面的实验
我院13级本科共有化学工程与工艺、能源化学工程、过程装备与控制工程三个专业共150个学生。每一个学生都有自己的一个毕业设计题目,都有一个以上的指导老师。由于学生众多,我院还联合了宝塔石化煤化工重点实验室的工程师、宝塔石化集团公司的工程师,以及校外的工程师一起指导学生。这37名外聘工程师与我院教师共同努力指导学生,有利于学生理论联系实践,不但可以提高自己的理论水平,更能结合企业生产实际,使得毕业设计具有很高的应用价值。
学生在利用煤化工重点实验室的设备进行吸附实验
我院在两间毕业设计专用实验室的基础上,充分利用各种资源为学生创造条件做实验,教师更是不分节假日,不分白天黑夜的指导学生做实验。有些实验需要企业现场调研数据,指导教师就需要额外陪同学生下企业现场指导。总之教师和学生共同努力,一定要保质保量的完成本科毕业设计。
学生在对气相色谱-质谱联用仪器进行操作
一切为了学生,这是我校所有教师的共同目标,相信在未来,我院教师也可以和其他学院的教师共同合作完成本科毕业设计,这既是课程教学要求,也是要为四年的本科学习画上一个圆满的句号。
学生在进行天然产物的分离提纯实验