近日,为响应学校开展“应用型人才高质量发展”大讨论活动精神,基础课教学部组织全体教师认真参加讨论活动,总结活动成果,以高质量行动助力学校应用型人才高质量发展要求。
4月9日,成都工业学院校长严余松教授线上为教职工开展“坚定不移走应用型高质量特色发展之路”的专题讲座,基础课全体教师参与其中,认真聆听讲座,并为下一阶段的讨论做好准备。
4月22日,河北经贸大学的纪良纲教授为学校全体教师带来了“应用型本科高校合格评估后如何定位发展”的精彩讲座。纪教授从办学定位、人才模式培养、正确理解和坚守大学的本质、一流本科专业的建设问题四个方面一一展开讲述,我院部分无课教师参会。会后,部分教师就将听讲后的心得转设到《高等数学》《大学物理》等基础课程的建设思考上,撰写听讲心得。
4月30日,基础课教学部组织全体教师展开“应用型人才高质量发展”大讨论活动。顾银鲁院长率先发言,各教研室骨干教师依次发言。顾院长从提高认识、优化课程设置、增加专业课程案例三个方面展开讨论,重点强调应用型人才的培养要发挥教师的主导作用,积极调动教师的主观能动性,要使教师真正理解应用型人才培养的内涵。物理教研室柯莎教师从基于应用型人才培养模式下《大学物理及实验》课程教学的建议与思考角度,提出大学物理及实验的课程教学与应用型人才培养的关系心得。数学教研室冯晓秀教师从优化顶层设计、加强人才队伍建设、完善本科人才培养体系提出自己的学习心得。体育教研室董先锋教师从大应用观的角度提出心得感想。
会议最后,顾银鲁院长强调,希望各位教师要以此次讨论活动为契机,继续深入思考“应用型人才高质量发展”问题,为学校当前的关键发展时期建言献策,积极推动学校应用型人才向高质量方向发展。