参赛教师在30分钟内设计1课时教学板书,并向评审组陈述板书设计思路。经评审组评议,一致认为参赛教师板书布局合理、设计新颖、书写规范、内容丰富。参赛板书作品能与教学高度融合,设计理念先进,取得了预期效果。