课堂上郑老师以饱满的热情,扎实的功底,给学生讲授了机理分析方法建模的知识,授课中积极与学生互动,课堂气氛活跃,激发了学生的学习兴趣。同时,郑老师强调学生要认真听课,逐字逐句地分析公式推导过程,认真做好笔记,眼过千遍,不如手过一遍,使学生更好地理解和掌握课堂知识,作为学生要有自己独特的思维模式,学会理论与实践相结合,并能够灵活的应用到实践当中,解决一些相关专业问题。
课后,教研室组织进行了授课研讨,大家一致认为,作为教师一定要丰富课堂内涵,熟练掌握多种教学手段,才能使学生较好的掌握教学内容,授课中要积极鼓励引导学生,重视培养学生的自主学习和自我管理能力。