5月20日,电力学院智能电网教研室召开了“导师制”师生交流会。会议由教研室主任李静主持。
李静首先总结了2018-2019学年第二学期“导师制”执行情况,介绍了导师工作中一些有代表性的做法。指出导师在全员育人、全方位育人、全过程育人的体系中发挥着重要的不可替代的作用,导师工作责任大、任务重、使命光荣。接着2018级学生金科与他的导师王慧琴老师分别发言,王慧琴老师细致的介绍自己在“导师制”工作中的经验、体会、方法,同与会人员进行分享。然后是2018级摆小雪同学和他的导师朱彬老师分别发言,朱彬老师主要介绍了他的受导同学的情况,还详细分析了导师制工作的意义和如何将这项工作长期延续下去的方法。
最后,李静主任就下一步如何更好地发挥“导师制”作用进行了总结。她说,导师制的有效实施,能够更好的培养学生的自主学习能力、科研能力和创新意识,为促进学风建设奠定坚实的基础。下一步,针对学习和生活主要抓好三个方面工作:一是如何才能提高学生的自主学习能力?二是智能电网信息工程专业的学生毕业主要从事哪些方面的工作?三是如何才能提高学生的交流能力?
【文字/王慧琴 图片/朱彬 责任编辑/王荣辉】