专业概况
自动化专业于2017年3月获批,同年7月开始招生。该专业是以电工技术、控制理论、电力电子技术、计算机技术等为主要技术手段,强调“强弱电结合、电工电子技术相结合、软件与硬件相结合”,具有电力、电子、控制、计算机多学科综合,使毕业生具有较强的适应能力,是“宽口径”专业。
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好科学文化素养和敬业精神,掌握自动化领域的基本理论、基本知识和专业技能,能够从事运动控制、过程控制、制造系统自动化、机器人控制等方面工作,具有一定创新精神、创业意识和创造能力的高素质应用型人才。
专业特色
★融合计算机技术,培养适应面宽广的“多才”专业。
自动化专业以自动控制理论为基础,融合信息技术、计算机科学、电气自动控制技术等学科,培养具备自动控制系统分析、设计、调试、运行、维护等方面能力的高素质应用型人才。
★重视实践能力培养,训练工程型人才的“巧手”专业。
建有自动控制原理实验室、电气控制与PLC实验室、过程控制实验室、传感器检测技术实验室等多个专业实验室,有二十几门课程包含实验环节,有涵盖多门课程知识的电力电子技术课程设计、单片机原理与接口技术课程设计、电气控制与PLC课程设计、计算机控制技术课程设计,在实习教学环节有金工实习、维修电工实训、电气CAD实训、MATLAB仿真实训、变频调速实训、生产实习。在这些实验、实习环节中,自动化专业坚持高标准、严要求,专业教师和实习基地人员手把手指导,学生人人动手,个个评分,提高教师的指导能力和学生的动手能力。
★促进各类竞赛开展,引导挑战与团队意识的“竞合”专业。
“竞合”指的是竞争与合作,自动化专业的学生通过积极参加国家级、自治区级、校级各类技能竞赛,用参与竞争培养学生的挑战意识,用组队合作培养学生的团队意识。竞赛面广是自动化专业一大特点,自动化专业的学生可以参加电子设计大赛、嵌入式大赛、数学建模大赛、三菱挑战杯、西门子挑战杯等多个赛项。
就业
随着科学技术的发展,自动化专业涉及到的技术领域也发生了深刻的变化。自动化设备和系统向数字化、信息化方向发展,自动化领域所涉及到的行业管理向高效益、市场化发展,这一切都要求高等学校培养具有扎实的基础知识、开阔的视野、融会贯通的思维能力,具有不断调整知识结构的能力。我们要使学生具有扎实的基础理论知识、宽广的专业基础知识,集弱电知识、控制理论、计算机、网络、通信、微电子等方面的知识。此外,在基础知识和专业知识方面,要全面更新教学内容,要反映现代科技发展的动态,要有科学性、前瞻性和实用性。学生毕业后,主要从事的工作领域也比较广泛,在工业过程控制、智能家居、智能制造、智慧城市、电力电子、检测与自动化仪表、厂矿企业的自动化生产线等从事制造、施工、系统运行、维修、测试、营销等方面的工艺、技术、研究开发、管理等工作。
十一届“三菱电机杯”全国大学生电气与自动化大赛
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专业负责人:张萍
联系电话:18795209179