根据中共银川能源学院委员会《关于开展“五讲五促”活动,加强师德建设的意见》(银能党【2018】10号)精神,现就我院开展“五讲五促”活动,加强师德建设,制定如下方案。
一、目标任务
校以育人为本,师以铸德为重。此次活动以“五讲五促”为内容,紧紧围绕立德树人根本任务,教育引导全院教师认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面贯彻党的教育方针。通过专题学习教育,使全院教师进一步树立正确的教师职业理想,忠诚党的教育事业,志存高远,以培养社会主义建设者和接班人为己任,自觉履行好教书育人的神圣职责;进一步提高教师的职业道德水平,大力弘扬爱岗敬业、无私奉献、务实求真精神,热爱学校,热爱学生、尽职尽责、教书育人,自觉抵制社会不良风气影响;进一步规范教师的育人行为,坚持依法从教,遵守纪律、严谨治学、为人师表,牢固树立“以学生为本”的理念,力行师德规范。全面提高我院教师的思想政治素质和职业道德水平,着力建设一支忠于党的教育事业,让学生尊重、家长信赖、学校放心、社会满意的教师队伍。
二、主要内容
(一)讲学习,促个人素质提升。坚持政治理论学习,重点是对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,带头践行社会主义核心价值观;坚持立德树人,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师;坚持业务学习,精通专业知识;坚持优良学风,做到学以致用。
(二)讲政治,促各项政策落实。坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导;坚持四项基本原则和社会主义办学方向,树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;遵守廉洁自律规定,遵守课堂讲授纪律,争做先进思想的传播者、党执政为民的坚定支持者、学生健康成长的指导者
(三)讲爱心,促学生健康成长。建立全员育人、全过程育人、全方位育人机制;坚持以学生为本,真心关爱学生,讲究工作方法,重视结对帮扶;用真心去帮助学生树立正确的学习目标,激励学生成长,鼓励学生砥砺奋进,成为学生的“良师益友”;当好学生人格的良师,知识的导师,技能的老师,网络的安全师。
(四)讲公正,促校园和谐稳定。重视发扬民主,按规章制度办事,平等对待学生,尊重学生人格,维护学校和谐稳定。
(五)讲奉献,促工作效能提高。认真履职尽责,不计个人得失,工作勇挑重担,带头争创佳绩。
三、方法步骤
本次活动以正面学习教育为主,重点抓好五个环节工作。
(一)动员部署环节。根据学校的总体安排要求,制定我院开展活动的实施方案,召开我院全体教职工会议进行安排部署和思想动员。
(二)学习教育环节。按照“五讲五促”的内容,学习教育分五个专题,以集中学习、个人自学、座谈交流等方式进行,每个专题集中学习的时间不少于两个课时。
第一专题:讲学习,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。
第二专题:讲政治,坚定理想信念,始终坚持正确的政治方向。
第三专题:讲爱心,担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。
第四专题:讲公正,遵章守法,发扬民主,尊重学生,为人师表。
第五专题:讲奉献,爱岗敬业,履职尽责,高标准高质量完成教育教学和科研任务,争创工作佳绩。
(三)对照检查环节。经过学习教育,全体教师要对照“五讲五促”的要求,联系个人思想和工作实际开展对照检查,查找在师德建设方面存在的突出问题,写好个人总结材料。学院采取座谈会、群众评议、领导点评等形式广泛征求意见。
(四)整改提高环节。全体教师针对查找出的突出问题,制定整改方案,并作出践行师德规范的承诺。学院将根据群众评议结果,对在师德方面表现突出的教师进行表扬,树立一批“政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超”的先进教师典型。
(五)建章立制环节。认真总结此次活动中一些成功做法和经验,制定师德师风学习教育、督促考核的工作制度,建立常抓不懈的长效工作机制。将教师师德师风建设与教育教学、科研相结合,从内容、形式、方法上不断创新,努力提高师德师风建设的针对性和时效性。
以上五个环节既是独立单元,又构成活动整体,要压茬推进,环环相扣,确保活动各项任务落到实处。
四、保障措施
(一)加强领导。为了确保此项活动扎实有效,学院成立“五讲五促”活动领导小组。组长由学院党总支书记、院长王荣辉担任,副组长由学院党总支副书记白军利担任,成员有:李莉、马彦喜、马金燕、杨文升、马金林。建立书记、院长亲自抓,副书记具体抓的领导运行机制。
(二)丰富载体。为了使此项活动取得实效,确保各环节工作落到实处,学院以“八个一”为载体和抓手,在学习教育过程中做到有一个实施方案、一套学习资料、一次专题讲座、一次座谈交流、一人一篇心得体会、一人一份践行师德承诺、选树一批先进典型、完善一套工作机制。
(三)严格纪律。学院将建立学习教育活动考勤制度,并将参加活动情况纳入年度个人考核内容。各支部要严格学习教育纪律,正确处理教学工作和学习教育的关系,端正态度,统筹兼顾,两手抓,两不误,确保活动取得实效,推动我院教育教学和科研工作再上新台阶。
附:“五讲五促”活动学习的重点文献目录。
中共电力学院党总支委员会
二零一八年五月八日
附录:
“五讲五促”活动学习的重点文献目录
1、党的十九大报告
2、习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话
3、习近平在北京大学师生座谈会上的讲话
4、习近平在第十三届全国人民代表大会第一次会议上的讲话
5、习近平在十五届中央纪委二次全会上的讲话
6、中华人民共和国宪法
7、中华人民共和国教师法
8、中华人民共和国民办教育促进法
9、中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见
10.教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见